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中國中古時期的宗教與醫療
中國中古時期的宗教與醫療
中國中古時期的宗教與醫療
商品網址: http://www.kingstone.com.tw/book/book_page.asp?kmcode=2014100061869&RID=C1000302652&lid=book_class_sec_se&actid=WISE
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商品訊息描述:
《中國中古時期的宗教與醫療》
從西元第二到第六世紀,中國社會至少遭遇到三十八次「大疫」的侵襲,數以百萬計的人口接二連三的死亡或是在瘟疫的陰影下過活。在這段期間,東漢帝國崩解,中國的政治由大一統的格局走向分裂與多元。而在宗教方面,新興的本土道教和外來的佛教逐漸茁壯長大,傳統的巫覡信仰則大力推動厲鬼崇拜,並廣設祠廟與神像。這些歷史現象,彼此之間究竟有什麼樣的關聯呢?從本書所收錄的17篇論文可以得到解答。
作者介紹
林富士
1960年出生於台灣雲林。臺灣大學歷史學系、歷史學研究所碩士班畢業,普林斯頓大學(Princeton University)博士。現任中央研究院歷史語言研究所研究員、國立中興大學講座教授兼文學院院長。著有《紅色印象》、《孤魂與鬼雄的世界》、《漢代的巫者》、《小歷史》和《疾病終結者:中國早期的道教醫學》。
中國中古時期的宗教與醫療-目錄導覽說明
- 自序
壹、瘟疫的衝擊與回應
中國中古時期的瘟疫與社會
東漢晚期的疾疫與宗教
貳、道教的終極關懷
試論《太平經》的主旨與性質
疾病與「修道」:中國早期道士「修道」因緣考釋之一
參、醫療傳教與道教醫學
試論《太平經》的疾病觀念
中國早期道士的醫療活動及其醫術考釋:以漢魏晉南北朝時期的「傳記」資料為主的初步探討
中國早期道士的醫者形象:以《神仙傳》為主的初步考察
試論中國早期道教對於醫藥的態度
略論早期道教與房中術的關係
肆、巫覡活動與厲鬼信仰
試論六朝時期的道巫之別
中國六朝時期的巫覡與醫療
中國六朝時期的蔣子文信仰
六朝時期民間社會所祀「女性人鬼」初探
「巫叩元絃」考釋——兼論音樂與中國的巫覡儀式之關係
伍、身體、疾病與文化
中國疾病史研究芻議
頭髮、疾病與醫療──以漢唐之間的醫學文獻為主的初步探討
傳統中國社會對於「老年」門檻的界定──以漢唐之間的文獻為主的初步探討
商品訊息簡述:
- 作者:林富士
追蹤
- 出版社:聯經
出版社追蹤
- 出版日:2008/6/10
- ISBN:9789570832808
- 語言:中文繁體
- 適讀年齡:全齡適讀
何謂更生人
中國中古時期的宗教與醫療
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2017-01-2019:18
〔記者蔡文居/台南報導〕台南市教育局將修定教師介聘要點,保障兼行政職教師免於超額,教師團期期以為不可,今天呼籲教育局讓超額辦法制定回歸校務會議處理,不宜介入。民進黨市議員林宜瑾今天也要求教育局應維持現狀,尊重校園自主。南市教育產業工會表示,各校的超額辦法應經由校務會議制定通過,而依超額辦法產生的超額教師經學校教師評審委員會決議,由學校向教育局申請介聘。此方法已運作多年,各校也都在面臨超額之前完成校內超額辦法,如今若貿然以南市的介聘要點插手原是校務會議權責所屬的事項,則有干涉校園民主之虞,不符合法制。南市教育產業工會表示,經過昨天會議的討論交流,找不到行政老師為少數校長的問題,且多為個人領導方式、溝通能力讓老師卻步。像有一所學校將「保障兼職行政的教師免於超額」訂定於校內的超額辦法,並實施一個學期,後來發現學校同仁因此事而開始對立,校務推行不彰,因此緊急於上學期期末校務會議中廢除保障行政制度,並於105 學年度開始實施。還有學校的主任因兼職當年度行政,受保障不被超額,卻在超額人選確定後請辭行政工作,校園內一片譁然。由各校的實際面來看,用超額來箝制教師兼職行政,看似可解決問題,卻非真實解決之道,反而徒增困擾。想要徹底解決行政難找問題,必須思考行政減量、增加不休假加班費(南市僅3天,高雄市有14天)之外,校長更須與時俱進,調整其領導方式。林宜瑾呼籲教育局不要硬幹,現在回頭還來得及。她說,她一定堅持到底,要求維持現狀尊重校園自主,依學校最高權責的校務會議因地制宜產生適合各校的超額介聘辦法。
2017-01-2019:18
〔記者蔡文居/台南報導〕台南市教育局將修定教師介聘要點,保障兼行政職教師免於超額,教師團期期以為不可,今天呼籲教育局讓超額辦法制定回歸校務會議處理,不宜介入。民進黨市議員林宜瑾今天也要求教育局應維持現狀,尊重校園自主。南市教育產業工會表示,各校的超額辦法應經由校務會議制定通過,而依超額辦法產生的超額教師經學校教師評審委員會決議,由學校向教育局申請介聘。此方法已運作多年,各校也都在面臨超額之前完成校內超額辦法,如今若貿然以南市的介聘要點插手原是校務會議權責所屬的事項,則有干涉校園民主之虞,不符合法制。南市教育產業工會表示,經過昨天會議的討論交流,找不到行政老師為少數校長的問題,且多為個人領導方式、溝通能力讓老師卻步。像有一所學校將「保障兼職行政的教師免於超額」訂定於校內的超額辦法,並實施一個學期,後來發現學校同仁因此事而開始對立,校務推行不彰,因此緊急於上學期期末校務會議中廢除保障行政制度,並於105 學年度開始實施。還有學校的主任因兼職當年度行政,受保障不被超額,卻在超額人選確定後請辭行政工作,校園內一片譁然。由各校的實際面來看,用超額來箝制教師兼職行政,看似可解決問題,卻非真實解決之道,反而徒增困擾。想要徹底解決行政難找問題,必須思考行政減量、增加不休假加班費(南市僅3天,高雄市有14天)之外,校長更須與時俱進,調整其領導方式。林宜瑾呼籲教育局不要硬幹,現在回頭還來得及。她說,她一定堅持到底,要求維持現狀尊重校園自主,依學校最高權責的校務會議因地制宜產生適合各校的超額介聘辦法。
2017-01-2019:18
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